Passer d’un niveau débutant à un niveau perfectionnement de 2 à 6 semaines sur Word
Objectifs
– Acquérir les bases essentielles du logiciel Word (suite Microsoft Office).
– Savoir rédiger et écrire un courrier Word simple, notes et documents.
– Mettre en forme un document et l’imprimer.
– Apprendre à communiquer tout type d’information efficacement grâce au logiciel.
Public concerné
Pour tous types de personnes n’ayant jamais utilisé Word.
Prérequis
– Savoir utiliser un ordinateur de manière basique (souris, clavier) et connaître l’environnement Windows.
– Chaque apprenant est évalué en début de formation pour définir :
Les objectifs de la formation : acquérir et consolider de nouvelles compétences
– Le programme de la formation
– Le rythme de la formation
– Les besoins liés à son niveau et ses besoins opérationnels liés à son poste de travail.
Durée et horaires
Horaires : de 8h00 à 12h00 et de 13h00 à 16h00 (aménagement possible si besoin)
Date
Aucune session spécifique, sauf sur demande.
Lieu
12 rue des arts et métiers Immeuble EQUINOXES, Lot. Dillon Stade, Fort-de-France 97200, Martinique.
Programme
Découvrez Word, complétez un texte simple
- À savoir : La découverte du traitement de texte
- Ouverture d’un document
- Généralités sur l’environnement
- Déplacement dans un document
- Affichage des caractères non imprimables
- À savoir : Les principales règles de typographie et les aides à la saisie
- Saisie de texte
- Gestion de paragraphes
- À savoir : La sélection, la copie, le déplacement
- Sélection et suppression de texte
- Annulation et rétablissement d’une action
- À savoir : L’enregistrement des fichiers
- Enregistrement d’un document
- Création d’un nouveau document
Appliquez une présentation minimale au texte
- À savoir : La mise en forme des caractères
- Application d’un style rapide
- Application d’un thème
- Mise en valeur des caractères
- Couleur des caractères
- Casse des caractères
- Police et taille des caractères
Présentez les paragraphes, réorganisez le texte
- Retrait sur les paragraphes
- Alignement des paragraphes
- Espacement entre les paragraphes
- Interligne
- Bordure et arrière-plan
- Déplacement de texte
- Copie de texte
Mettez en page, paginez et imprimez
- Mise en page
- Zoom d’affichage
- Impression
- Saut de page
- À savoir : L’en-tête et le pied de page
- En-tête et pied de page
- Numérotation des pages
Gérer les tabulations, les listes
- Pose d’un taquet de tabulation
- Tabulation avec points de suite
- Gestion des taquets de tabulation
- Énumération et liste à puces
- Liste à puces personnalisée
- Liste numérotée personnalisée
- Liste à plusieurs niveaux
- Style de liste
- Saut de ligne
- Retrait négatif de première ligne
Découvrez les fonctionnalités incontournables
- Utilisation de l’aide de Word
- Insertion d’un document, d’une page de garde ou vierge
- Coupure de mots
- Espace ou trait d’union insécable
- Insertion de caractères spéciaux
- Espacement et position des caractères
- Recherche de texte/de mises en forme
- Remplacement de texte/de mises en forme
- Copie d’une mise en forme
- Utilisation des outils d’apprentissage
- Vérification orthographique et grammaticale
- Gestion d’un dictionnaire personnel
- Paramétrage de la correction automatique
- Recherche de synonymes
- Fonctions de recherche et de traduction
- Affichage d’un document, des fenêtres
Coût de la formation : 777 euros
Moyens pédagogiques
Méthodes pédagogiques : Selon les préférences du stagiaire, la formation peut s’effectuer : en présentiel.
Moyens techniques :
Le stagiaire s’engage à suivre la durée totale de sa formation entre les dates prévues sur la convention.
L’ordinateur doit être apporté par le stagiaire (avec logiciel installé).
Référent Handicap : Stéphane THELAMON Téléphone : 06.96.78.79.67
Dispositions d’accessibilité :
Nos formations permettent l’accessibilité aux personnes en situation de handicap. Il est possible d’aménager le contenu et supports de formation en fonction du handicap. Nous contacter au préalable.
Dispositions d’accueil nécessaires en cas d’intervention sur site :
Salle de formation, vidéoprojecteur, support de projection.
Modalités d'évaluation
Test de positionnement en amont : Positionnement fait en amont avec les bénéficiaires pour établir la proportion de formation.
Evaluation des acquis / compétences liées aux objectifs opérationnels définis :
Chaque phase d’apprentissage fera l’objet d’un exercice d’application
Chaque séance fera l’objet d’une évaluation
Une évaluation sommative sera proposée à la fin de la formation à travers un Quizz
- Compétence : Comprendre & appliquer les différentes fonctions avancées de Word
- Modalités d’évaluation : Evaluation faite à travers un exercice d’application
- Critères d’évaluation : L’apprenant sera capable de créer un document Word en prenant comme référence un document type « Chantier » en respectant 90% le contenu, les formes et la mise en page du document de référence
Fiche d’évaluation qualitative de la formation (à chaud) : sera proposée à la fin de la formation
Evaluation à froid : sera proposée 2 mois après la formation
Intervenants
Stéphane THELAMON
Formateur et consultant spécialisé en management de la qualité et expérimenté auprès des organismes de formation.
Dispositif de suivi du programme et d’appreciation des resultats :
Feuille d’émargement – Évaluation des acquis des stagiaires à l’issue de la formation via QCM – Analyse des informations obtenues – Remise d’une attestation de fin de formation
– 30% d’apports théoriques et 70 % d’exercices pratiques.
– Méthode active à travers l’articulation de techniques pédagogiques multiples et de situations d’apprentissage.
– Un support numérique
– Pendant le stage, une évaluation est faite via un questionnaire à choix multiple qui permet de vérifier l’acquisition correcte des compétences.
– À la fin du stage, une évaluation de satisfaction est effectuée
– 2 mois après la formation, une évaluation à froid est effectuée via un questionnaire.